Competencias internacionales

Colaboradora en esta sección: Verónica Sandler

Las competencias internacionales (comúnmente identificadas como moot courts) son una propuesta educativa con formato competitivo, cuyo propósito es fomentar el estudio del derecho internacional y el arbitraje como método de resolución de conflictos en general. Las competencias están diseñadas para formar alumnos universitarios en la teoría y la práctica y proponen un método de educación compuesto, en donde universidades actúan como abogados de las partes en un caso simulado, debiendo defender los intereses de sus hipotéticos clientes (primero en forma escrita y luego en forma oral) frente a tribunales arbitrales integrados por prestigiosos árbitros internacionales, abogados y académicos, quienes tienen a su cargo la tarea de evaluar y calificar las presentaciones, tanto escritas como orales, de los equipos.

Datos interesantes sobre las competencias internacionales:

  • Son una eficaz herramienta para la enseñanza y el entrenamiento del arbitraje a futuros abogados.
  • Las reglas de procedimiento y normas aplicables pueden variar según las circunstancias que el caso plantee en cada tipo de competencia y la rama de derecho trabajada.
  • Es una actividad extracurricular desarrollada en muchas facultades de Derecho, en las que los participantes simulan procesos ante una corte, usualmente realizados a través de la repartición de memorias seguidas de rondas orales.
  • El término moot encuentra sus orígenes en los tiempos anglosajones, cuando un moot era un encuentro entre personas de relevancia dentro de una localidad para discutir temas de importancia local.
  • La mayoría de las competencias actuales no abarcan testimonios de testigos, o la presentación de evidencia, sino que se enfocan exclusivamente en la aplicación de las leyes a un grupo determinado de evidencias y hechos entregado a los participantes.
  • Un aspecto destacado de las competencias son los incentivos para participar, no solo económicos, sino también el prestigio profesional que genera la participación del alumno en estas competencias.
  • Aprendizaje en el trabajo en equipo.
  • Interacción con alumnos, profesores y profesionales de diferentes países y culturas que participan en las competencias.

La Facultad de Derecho históricamente se ha comprometido y apoyado este tipo de método de enseñanza para sus alumnos. La Facultad participa cada año en numerosas competencias internacionales de simulaciones y alegatos, a través de equipos conformados por sus estudiantes de grado.

Competencias Internacionales sobre Arbitraje Comercial y de Inversiones

Moot

Temática

Responsable

Idioma

Contacto
Competencia de Arbitraje Comercial Internacional Willem C. Vis
 Arbitraje Comercial Florencia Lebensohn y equipo Inglés vis@derecho.uba.ar
Concours d’arbitrage de Paris

 Arbitraje Comercial/
Inversión		 Florencia Lebensohn y equipo Francés caip@derecho.uba.ar
Foreign Direct Investment Moot
Arbitraje de Inversión
 Verónica Sandler y equipo Inglés fdimoot@derecho.uba.ar
Frankfurt Investment Arbitration Moot Court (*)

Arbitraje de Inversiones Verónica Sandler y equipo Inglés veronicasandler@gmail.com

Competencia Internacional de Arbitraje Comercial UBA-Universidad del Rosario de Bogotá

 Arbitraje Comercial

Organización por UBA: Roque J. Caivano

Entrenadora equipo: María Blanca Noodt Taquela y equipo

 Español roque.caivano@cabc.com.ar
mariablanca@noodttaquela.com.ar
Competencia de Arbitraje Internacional de Inversión Washington College of Law-Universidad Externado de Colombia
 Arbitraje de Inversiones María Blanca Noodt Taquela y equipo Español mariablanca@noodttaquela.com.ar

Competencia Federal de Arbitraje Ambiental

 Arbitraje Ambiental - Español Cooperación Internacional
internacionales@derecho.uba.ar

(*) La UBA aún no la tiene registrada en su página, pero ha presentado un equipo en el año 2018 y 2021 por equipos de alumnos de esta Alta Casa de Estudios.endada para participar en Foreign Direct Investment Moot.

La Facultad de Derecho ha recibido diversos galardones y reconocimientos de la comunidad internacional en distintas competencias internacionales. En particular este año, y bajo la nueva modalidad virtual imperante, distintos equipos de estudiantes fueron premiados en las categorías de memoriales escritos y rondas orales.