Rumano - Nivel 2
Programa
- Lectia 1 – Indicativ prezent: a taia, a intarzia, a sui. Verbe neregulate: a sta, a da, a lua. Indicativ: perfect compus. Texte: La cantina. La restaurant. Exercitii.
- Lectia 2 – Pronume personal, acuzativ, forme accentuate. Adjectiv cu trei forme, cu doua forme si cu o forma. Pronume si adjectiv demonstrativ de departare. Text: O excursie la Sinaia. Exercitii.
- Lectia 3 - Verb : conjunctiv prezent. Disocierea conjunctivului. Conjunctiv cu valoare de imperativ. Sintaxa: distributia conjunctivului. Text: Dupa cumparaturi. Exercitii.
- Lectia 4 - Verb: conjunctiv prezent, conjunctivul verbelor neregulate. Sintaxa: folosirea conjunctivului prezent. Indicativ viitor. Pronume si adjectiv relativ. Sintaxa: vorbire directa si indirecta. Text: La telefon. Exercitii.
- Lectia 5 - Pronume personal: acuzativ, forme neaccentuate. Pronume interogativ: ce, cine. Pronume personal: forme accentuate. Verb: a putea + pronume in acuzativ. Text: La doctor. Exercitii.
- Lectia 6 – RECAPITULARE – EXERCITII.
- Lectia 7 - Verb: indicativ prezent, alternante. Pronume reflexiv in acuzativ. Verb cu pronume reflexiv in acuzativ. Sintaxa: a putea + pronume reflexiv in acuzativ. Text: O scrisoare de la munte. Exercitii.
- Lectia 8 - Substantiv: cazul dativ. Sintaxa: folosirea dativului. Pronume si adjectiv demonstrativ la acuzativ. Verb: indicativ prezent. Text: In casa noua. Exercitii.
- Lectia 9 – Substantiv: cazul genitiv. Sintaxa: folosirea genitivului. Text: In cartierul Balta Alba. Exercitii
- Lectia 10 – Adjectiv posesiv. Pronume personal: cazul genitiv. Sintaxa: substantiv + adjectiv la genitiv-dativ. Adverb de mod: adjuectiv-adverb. Text: Familia mea. Exercitii.
- Lectia 11 – RECAPITULARE.
Bibliografie: GRIGORE BRANCUS – ADRIANA IONESCU – MANUELA SARAMANDU - „Limba Româna – Manual pentru studentii straini”. Editia a IV-a. Editura Universitatii Bucuresti. 1996.