Docente-investigadora: Déborah González Area

a. Información general

  • Dirección de correo electrónico de contacto: deborahgonzalez@derecho.uba.ar
  • Departamento académico en que trabaja el docente y en que se acreditarán los puntos: Departamento de Derecho Público I.

b. Información del trabajo de investigación que está realizando sobre el que trabajará el/la estudiante adscripto/a

  • Título del trabajo de investigación que está realizando en el que trabajará el/la estudiante adscripto/a: ¿Quienes escribieron las reglas?. Las mujeres en la Reforma del ’94 y la Estatuyente CABA 96’.
  • Resumen: La reforma constitucional de 1994 fue un punto de inflexión en Argentina: no solo amplió y jerarquizó el catálogo de derechos, sino que abrió una nueva etapa para la participación política de las mujeres al incorporar el principio de igualdad y herramientas para promover su representación. Ese giro redefinió la promesa democrática como un proyecto más inclusivo y colocó en agenda la relación entre ciudadanía, género y creación normativa.
    Esta investigación recupera el papel de las mujeres —constituyentes y activistas de la sociedad civil— en la Reforma del ’94 y en el proceso estatuyente de la Ciudad de Buenos Aires, reconstruyendo sus trayectorias, debates y alianzas. Aunque sus aportes fueron decisivos para transformar demandas en artículos y políticas, muchas de estas protagonistas siguen invisibilizadas en los relatos canónicos. Visibilizarlas no solo hace justicia histórica: también desmonta estereotipos sobre el liderazgo femenino, aporta evidencia para discutir paridad, cuidados y no discriminación hoy, y ofrece herramientas concretas para pensar cómo se escribe el Derecho en clave democrática.

c. Descripción de las actividades esperadas del/de la adscripto/a

¿Qué tareas deberá realizar el/la estudiante?

  • Búsqueda, relevamiento y sistematización de fuentes primarias (prensa, revistas y documentación de la Convención Constituyente y de la Estatuyente de la CABA) en el Archivo General de la Nación y repositorios afines: digitalización, fichado y organización en una base de datos compartida.
    Relevamiento y fichado bibliográfico en derecho constitucional, historia constitucional y participación política de las mujeres.
    Colaboración en la coordinación de entrevistas a convencionales constituyentes, asesores/as, periodistas y otros/as actores: diseño de guías, contacto y agenda, registro y transcripción, y organización de insumos para el análisis cualitativo.

d. Publicaciones del docente-investigador/a sobre la misma temática (optativo)

¿Ha publicado artículos o libros sobre la misma temática del trabajo descripto en el punto b? En tal caso, por favor copie y pegue la referencia bibliográfica:

Artículos:

  • González Area, Déborah (2025). Institucionalización de la agenda de género: el rol del Consejo Nacional de la Mujer en los años noventa (en prensa).
  • González Area, Déborah (2024). Las mujeres en la reforma constitucional argentina de 1994: participación, violencia política y estrategias para lograr derechos. Revista argentina de ciencia política, 33(1), 170-192.
  • González Area, Déborah y Pedrozo, Guadalupe A. (2024). Tejiendo derechos individuales y colectivos: el lenguaje de derechos presente en las peticiones de mujeres ante la convención constituyente de 1949 y sus experiencias previas a la reforma (1946-1949). Revista Prohistoria, (27) 41, 1-24.
  • González Area, Déborah (2024). “A 30 años de la última reforma constitucional: los Decretos de Necesidad y Urgencia y el primer rechazo del Congreso”. Revista de Rubinzal Culzoni, cita RC D 546/2024.

Capítulos:

  • González Area, Déborah (2026). La revista Brujas y la construcción feminista del aborto como derecho humano en los ochenta (en prensa).
  • González Area, Déborah y Papa, Anabel (2026). Voces que hacen jurisprudencia: Cómo los votos de Argibay y Highton expanden el reconocimiento de Derechos Humanos y el canon de la perspectiva de género. En Herrera, Marisa; De la Torre, Natalia y Flores Beltrán, Victoria, La Corte que queremos: una mirada desde los feminismos. Editores del Sur (aceptado, en prensa).
  • Vita, Leticia; González Area, Déborah y Clérico, Laura (2025). “Participación de las mujeres en política y violencia: el mandato de la CEDAW y la nueva Recomendación General N°40”, en Democracia, Estado de Derecho y Derechos Humanos. Barile, Juan, Bercholc, Juan y Vargas Ortiz, Flor de Magdalena (coord.) (aceptado, en prensa).
  • González Area, Déborah y Sainz Vargas, Tomas (2024). Apuntes sobre el federalismo no-cooperativo en Azrak, Damián y Carrera, María Lina (edit.) Federalismos Argentinos. Buenos Aires, Thompson Reuters – La Ley. ISBN 978-987-03-4694-4.
  • González Area, Déborah y Papa, Anabel (2022). Los derechos de las mujeres en la Constitución de 1949 en clave comparada, en: ¿La constitución de Perón? La reforma constitucional argentina de 1949 en perspectiva transnacional,
  • Vita, Leticia (coord.) Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Secretaría de Investigación. Departamento de Publicaciones, 62-84, ISBN 978-950-29-1981-2.

e. Requisitos específicos (optativo)

  • El trabajo de investigación que realizará el/la estudiante adscripto/a, ¿requiere el conocimiento de algún idioma en particular? No.
  • El trabajo de investigación que realizará el/la estudiante adscripto/a, ¿requiere algún otro conocimiento específico? No.

e. Otra información que considere de interés para la convocatoria de estudiantes (optativo)

La adscripción ofrece la oportunidad de que el/la estudiante trabaje con fuentes primarias poco exploradas en el derecho como así también la importancia de revisitar los hitos históricos recientes desde una perspectiva de género.