Academia Año 15 - Número 29 - primer semestre - 2017

Cantidad de páginas: 262
Puntos de consulta: Departamento de Publicaciones
Año de edición: 2017
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Índice

Artículos

La educación universitaria y la élite del conocimiento: hacia un ejercicio de la
responsabilidad social universitaria

Jonathan M. Brodsky

Explorando nuevas maneras de enseñar y aprender Derecho Administrativo
Nidia Karina Cicero

Algunas consideraciones sobre la enseñanza del Derecho en Cuba. Referencia a la
República Neocolonial (1902-1958)

Yuliesky Amador Echevarria

Los cambios legislativos como motor para la deconstrucción de la enseñanza del derecho
de las familias. Reformar para transformar

Marisa Herrera

Los discursos de los docentes de la Facultad de Derecho de la UNR sobre el plan de estudios. Entre la “necesidad” jurídica y lo político
Silvina Pezzetta

Dossier: Alcances e implicancias del derecho a la educación

Introducción

El derecho a la educación: análisis desde una perspectiva de internacionalización de la escolarización
Felicitas Acosta

El Tribunal Europeo de Derechos Humanos y las convicciones particulares en la escuela: entre el “interés del menor” y el “margen de apreciación” de los Estados
Pablo Meix Cereceda

La estructura y contenido del derecho a la educación como derecho fundamental de defensa y prestación
Sebastián Scioscioli

Misceláneas

Trabajos académicos: algunas cosas que no
Fermín Pedro Ubertone

Bibliográficas

Reseña bibliográfica: La crítica radical del Derecho, de Aníbal D’Auria
Sofía Aguilar

Av. Figueroa Alcorta 2263 (C1425CKB)
Tel: (5411) 4809-5600
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