PROGRAMA IDIOMA ITALIANO NIVEL 3

MATERIAL A UTILIZAR:  Libro RETE 1 Parte B 

AUTORES: Marco Mezzadri y Paolo Balboni

Unidad 1:  A Scuola. 

Unidad 2: I vestiti e i colori

Unidad 3: Il tempo libero

Unidad 4: Le vacanze

Los contenidos de funciones, gramática, habilidades, civilización y fonética de cada unidad tienen el eje temático desarrollado en cada una de ellas. Habrá material adicional de audio en formato CD además de otro material auxiliar.

 

OBIETTIVI SPECIFICI:

• Elementi per esprimere quantità non precisa
  
• Elementi per chiedere qualcosa e per valutare la quantità
  
• Esprimere una quantità approssimativa.
  
• Elementi per identificare un oggetto tra diversi
  
• Strategie per riferirsi ad un oggetto sconosciuto
  
• Fare acquisti in un negozio
  
• Elementi per proporre di fare qualcosa insieme
  
• Prendere appuntamenti.
  
• Fare proposte alternative.
  
• Gestire la comunicazione telefonica.
  
• Saluti e convenevoli
  
• Elementi basilari per ripetere o trasmette ciò che è stato detto
  
• Raccontare avvenimenti passati
  
• Marcatori temporali
  
• Elementi per ordinare il discorso
  
• Elementi per offrire, rifiutare o accettare.
  
• Elementi per chiedere in prestito.
  
• Elementi per parlare dei cibi, dei gusti.
  

CONTENUTI LESSICALI:

• Lessico legato al telefono e alla comunicazione telefonica 
  
• Pesi e misure
  
• Contenitori 
  
• Introduzione al lessico dei cibi
  
• Abbigliamento
  
• Colori
  
• Attività da fare insieme
  
• Attività quotidiane. Ampliamento 
  
• Le tappe della vita della persona
  
• Oggetti e cibi: ampliamento
  
• I pasti
  
• Sapori e sensazioni legate al cibo.
  

CONTENUTI CULTURALI:

• Le ricevute e gli scontrini fiscali
  
• Le confezioni di prodotti italiani
  
• Gli italiani e il bar
  
• Listino prezzi
  
• Gli spettacoli in Italia
  
• Le serate degli italiani
  
• Un regista italiano: Nanni Moretti
  
• Un?attrice italiana: Anna Magnani
  
• Gli italiani e le mete turistiche
  
• Il comportamento degli italiani quando gli si offre qualcosa
  
• Le abitudini alimentari degli italiani
  
• La storia della pasta.
  
• Alcune ricette italiane
  
• Il menù italiano
  
• I colori e i vestiti
  

CONTENUTI MORFOSINTATTICI:

• Preposizioni semplici e articolate
  
• Partitivo
  
• Concordanza tra aggettivo e sostantivo
  
• Dimostrativi
  
• Aggettivi possessivi (approfondimenti)
  
• Pronomi complemento indiretto
  
• Presente indicativo dei verbi servili, e di Venire-Stare
  
• Pronomi combinati
  
• Gerundio 
  
• Stare + gerundio
  
• Participio passato
  
• Passato prossimo con essere e avere
  
• Passato prossimo dei verbi riflessivi
  
• Concordanza del participio passato con l?ausiliare avere
  
• Avverbi ed espressioni di tempo.
  
• "Si" impersonale
  
• Superlativi
  
• Verbo Piacere: ripresa.
  

ESPRESSIONI D?USO FREQUENTE:

Mi serve un po? di?, circa, quanto viene, quanto vengono, volevo, vorrei, un etto, due etti, non mi va, non posso, pronto?, prima, poi e poi, ti va?, volentieri, ecco, tenga, è un po? troppo....

STRATEGIA D?APPRENDIMENTO:

• Acquisire tecniche per l?apprendimento del lessico 
  
• Comprensione complessiva e specifica del testo
  
• Fare ipotesi su un testo letto o ascoltato
  
• Fare inferenze di significato
  
• Fare ipotesi sul significato delle parole nuove
  
• Fare ipotesi sulle regole grammaticali
  
• Riconoscere gli elementi coesivi del testo/discorso
  

ELEMENTI DI CIVILTÀ:

• La cucina *
  
• Lo sport *
  
• L?informazione: quotidiani, riviste, televisione, radio *
  
• La lingua e i dialetti*
  
• Le donne protagoniste del cambiamento in Italia *