Tango Danza - Del Estudio a la Milonga

Profesores

Carlos Rodríguez Moreno y Nora Mouso

Objetivos generales

Que los alumnos puedan al cabo del curso tener la experiencia de bailar tango en una milonga porteña.
Que lo aprendido en el curso sea una base consistente para la prosecución y la profundización de sus estudios sobre el tango danza.
Que de resultas del curso, se despierte o se amplíe la inquietud por conocer sobre nuestra música ciudadana.

Objetivos particulares

Que los alumnos asimilen los principios básicos del caminar tanguero.
Que los alumnos manejen los desplazamientos básicos del tango: adelante, atrás, apertura.
Que los alumnos apliquen los conocimientos anteriormente mencionados a la realización del así llamado Paso Básico.
Que los alumnos aprendan la correcta realización del abrazo tanguero y su relación con la marca.
Que los alumnos aprendan el concepto de marca y las principales formas de realizarla.
Que los alumnos sean capaces de realizar variantes del Paso Básico consistentes en combinar de diferentes maneras sus elementos y evitar el cierre del mismo.
Que los alumnos aprendan lo fundamental acerca de los Ochos Atrás y los Ochos Adelante: Que son una iteración de dos o más cruces; desde qué posición del que desempeña el rol de recepción iniciar cada uno; cómo marcarlo los que desempeñan el rol de conducción; cómo terminar la figura.
Que los alumnos adquieran el concepto y la destreza práctica suficiente en la realización del Código de desplazamiento en su forma lineal y circular (molinete).
Que puedan aplicar los conocimientos del punto anterior a los giros hacia ambos lados, asociados a alguna fórmula sencilla de giro por parte del que desempeña el rol de conducción.
Que los alumnos aprendan 3 de las figuras más usuales en la pista, a saber, La medialuna, El sanguchito, y el 8 milonguero.
Que los alumnos conozcan los códigos más importantes del desempeño en una milonga: La manera de sacar a bailar a otra persona y el sentido de circulación de la pista. El concepto de la Tanda y su relación con el trato social.

Clase 1:
Conceptos necesarios: El bailarín nunca está sobre los dos pies, salvo excepcionalmente. Relajación de rodillas (ejercicio).
Caminatas para adelante y para atrás.
Traslación del peso adelante, atrás y al costado.
Pivot.
Toma pedagógica y abrazo tanguero.
Salida del Paso básico. Pasos uno y dos. El qué y el cómo ejecutarlos.
Caminata del Paso básico. Pasos tres, cuatro y cinco. El cruce en rol de recepción y subsiguiente cambio de peso. Ejercicio de roles alternados. El qué y el cómo.
Cierre del Paso básico. Pasos seis, siete y ocho. El qué y el cómo.
Ejecución continuada de los ocho pasos que componen el Paso básico.

Clase 2:
Caminatas para adelante y para atrás.
Traslación del peso adelante, atrás y al costado.
Pivot.
Repaso del Paso básico. Bailar tangos completos con el Paso básico. Pulir aspectos técnicos del mismo. Introducción a los códigos de convivencia en la pista: Sentido de circulación, espera, no adelantamiento, cuidado del compañero, de la pareja.
Ocho atrás. Trabajo individual en la pared. Rol de conducción (marca).
Ejecución con toma pedagógica y abrazo. Forma de iniciarlo y de terminarlo.
Ocho adelante. Idem anterior.

Clase 3:
Caminatas para adelante y para atrás.
Traslación del peso adelante, atrás y al costado.
Pivot. Ejercicio preparatorio para el Molinete.
Ocho adelante, ocho atrás. Repaso en inserción en el básico. Bailar tangos completos sumando los ochos al paso básico.
La arrepentida. Ejecución con toma pedagógica y con abrazo.

Clase 4:
Caminatas para adelante y para atrás.
Traslación del peso adelante, atrás y al costado.
Pivot. Introducción al Molinete.
Repaso del Paso básico, los ochos y la Arrepentida.
Bailar tangos completos utilizando estos elementos.
El concepto de apertura. Contextualización entre los cruces.
El Código de desplazamiento. Ejecución lineal del mismo en parejas.

Clase 5:
Caminatas para adelante y para atrás.
Traslación del peso adelante, atrás y al costado.
Pivot. Introducción al Molinete.
El Código de desplazamiento. Ejecución lineal del mismo en parejas.
El molinete. Práctica individual y en parejas.
Bailar tangos utilizando los elementos aprendidos hasta hoy: Paso básico, ocho adelante, ocho atrás, arrepentida.

Clase 6:
Caminatas para adelante y para atrás.
Traslación del peso adelante, atrás y al costado.
Pivot. Introducción al molinete.
El Código de desplazamiento. Ejecución lineal del mismo en parejas.
El Molinete. Práctica individual y en parejas.
La ejecución del Molinete en forma complementaria por parte de los dos bailarines como figura del baile, ya no como ejercicio. Con toma pedagógica y con abrazo. Inicio desde el paso 2 y desde el paso 5.
Bailar tangos utilizando los elementos aprendidos hasta hoy: Paso básico, Ocho adelante, Ocho atrás, Arrepentida y el Molinete.

Clase 7:
Caminatas para adelante y para atrás.
Traslación del peso adelante, atrás y al costado.
Pivot. Introducción al Molinete.
El Código de desplazamiento. Ejecución lineal del mismo en parejas.
El Molinete. Práctica individual y en parejas.
Fórmulas de giro (las más sencillas) hacia ambos lados (rol de conducción). El correlato del rol de recepción (Molinete).
Bailar tangos utilizando los elementos aprendidos hasta hoy: Paso básico, Ocho adelante, Ocho atrás, Arrepentida, el Molinete, el giro.

Clase 8:
Caminatas para adelante y para atrás.
Traslación del peso adelante, atrás y al costado.
Pivot.
El Código de desplazamiento. Ejecución lineal del mismo en parejas.
El Molinete. Práctica individual y en parejas.
Repaso de los giros.
Bailar tangos utilizando los elementos aprendidos hasta hoy: Paso básico, Ocho adelante, Ocho atrás, Arrepentida, el Molinete y el giro.
Breve charla evaluativa de la primera mitad del curso.