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Año XIV - Edición 256 08 de octubre de 2015

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Seminario de Extensión “Discapacidad y Derechos”

Discapacidad y familia

  • Notas

El pasado 28 de agosto dentro del Seminario de Extensión Universitaria, tuvo lugar en el Aula 1 de Extensión, la presentación de los libros Las paradojas de la integración/exclusión en las prácticas educativas. Efectos de discriminación o lazo social,de Zardel Jacobo (Doctora en Pedagogía. Maestra Titular UIICSE, FES Iztacala, UNAM, México) y Familia y discapacidad. Padres y profesionales/docentes: un encuentro posible, de Araceli Bechara (representante de Argentina en la Red Internacional de Investigadores y Participantes en Integración Educativa).

Zardel Jacobo comentó cómo llegó a la publicación del libro, en donde plasmó su trayecto en su historia profesional y en las prácticas educativas en las que trabajó, en donde se dan integración y exclusión, que suelen ser mucho más complejas que los discursos y saberes sobre educación. Su intención fue ver cómo históricamente se constituyó el paradigma de la educación especial y el paradigma de la integración. “El problema de la discapacidad no era lo biológico sino lo relacional; en la medida en la que uno imposibilita una relación de encuentro con el otro, empieza la discapacidad”, agregó la doctora.

A continuación, Araceli Bechara manifestó que el tema de la familia es complejo por sí solo y si hablamos de una familia que tiene un menor con discapacidad, hay un ingrediente más para esa complejidad. “En cada capítulo pedí a distintas personas que me acompañaran y escribieran algo”, añadió la expositora.

“En la medida en la que uno imposibilita una relación de encuentro con el otro, empieza la discapacidad”, agregó la profesora Zardel Jacobo.